3月8日，我校举行女教职工倾听室揭牌仪式，校党委副书记、工会主席孙信丽出席仪式并为倾听室揭牌，校学生心理健康教育中心主任、二级工会主席、校女工委员、教职工代表等30余人参加活动。
女教职工倾听室由校工会、学校心理健康教育中心、校女教授协会联合建设，旨在为女教职工提供专业化、常态化、私密化的心理支持服务，打造集情绪疏导、压力调适、成长赋能于一体的温暖空间。室内配备专业沙盘、桌椅及阅读角，定期开展个体咨询、团体辅导与主题沙龙，切实将关爱女教职工心理健康落到实处。
孙信丽代表学校向辛勤耕耘在教学、科研、管理与服务一线的全体女教职工送上诚挚的节日问候和美好的祝福。她指出，女教职工倾听室是学校落实“以师生为中心”理念的具体行动，是校工会、女工委员、女教授协会等组织发挥桥梁纽带作用、履行关爱职责的重要载体，要依托集体力量，打造好一个服务女教职工身心健康和全面发展的“加油站”。一是要强化功能建设，鼓励有经验、有能力的女教授、女干部和心理学专业师资积极投身女教职工倾听室建设，以女性力量反哺组织，形成“助人—自助—互助”良性循环；二是要健全运行机制，协同相关部门精准对接女教职工、女学生实际需求，不断扩大服务的受益覆盖范围；三是要注重宣传推广，各级工会组织要让更多女同胞知晓平台、信任平台、参与平台，以师生需求为中心，发挥倾听室作用，赋能女性群体，为学校事业发展贡献巾帼力量。
校学生心理健康教育中心主任，人文学院教授雷秀雅共同启动“沙暖时光 悦纳自我”沙盘心理疗愈计划。该项目将通过开展“自我认同”“情绪疏导”两期沙盘疗愈活动引导女性释放情绪、看见自我、接纳自我，缓解生活与工作学习压力，提升心理韧性与自我关怀能力。
女教职工代表发言表示，倾听室的建设，体现出我校对女教职工身心健康的深切关怀，蕴含了“倾诉与倾听本身就是一种疗愈”的人文理念。
揭牌仪式后，雷秀雅作专题讲座，围绕育儿现状、理想化育儿与现实矛盾冲突的主题，生动解读了女教职工在育儿过程中面临的困惑与挑战，并从发展的视角提出和谐家庭关系的构建路径，现场老师们相互分享、交流心得体会，氛围温暖融洽。
据悉，为庆祝第116个“三八”国际妇女节，丰富女教职工精神文化生活，为女性群体送上温暖和关怀，营造尊重女性、关爱女性、赋能女性的良好氛围，我校组织开展了情绪疏导、运动健身、品质好物内购等系列活动。
